La Comisión de Educación del Senado inició el trabajo legislativo para el seguimiento de los compromisos adquiridos en el marco del acuerdo por la Educación Pública y que consiste en generar una pausa activa, evaluativa y de mejoramiento del traspaso de los establecimientos a los Servicios Locales de Educación, entre otros aspectos.
La instancia acordó invitar para el próximo 11 de diciembre, a las 15:30 horas, al ministro de Educación, Nicolás Cataldo y su equipo de subsecretarios, con fin de hacer un monitoreo de los programas y plazos para: la implementación de un Plan de Mejoramiento de la Educación Pública; un plan de Recuperación Educacional para el Servicio Local de Educación Pública (SLEP) de Atacama; además de elaborar y presentar un plan de intervención y recuperación de los denominados “Liceos Emblemáticos”, entre otros.
Parlamentarios plantearon que desde 2021, el Ministerio de Educación estuvo en conocimiento de un estudio del Centro de Políticas Públicas de la UC, que evidenció todos los procesos críticos de los SLEP y el incumplimiento de muchos municipios, se establecía el índice de complejidad y se señalaban los caminos con los distintos escenarios, mucho antes que el informe de la Contraloría.