El Compromiso Nacional por el Aprendizaje Lector, iniciativa promovida por la Red Por un Chile que Lee y la Oficina Regional de la UNESCO en Santiago, busca movilizar a todos los niveles del Estado y la sociedad para hacer de la lectura una prioridad nacional. Esto con el objetivo que, al año 2030, todos los niños y niñas del país aprendan a leer comprensivamente antes de terminar 2º básico.
La Red Por un Chile que Lee es una asociación que reúne a más de 100 instituciones desde 2022, articulando el trabajo de la sociedad civil, academia y sector público para revertir la situación de rezago lector en el país.
La iniciativa recuerda que en el país las cifras indican que más de la mitad de los niños y niñas de 4º básico no comprende adecuadamente textos acordes a su nivel (Agencia de la Calidad, 2025). Además, la lectura de palabras frecuentes en 1º básico es un pilar fundamental que aún no se alcanza de forma equitativa en Chile,
El compromiso propone pilares de acción que abarcan desde la primera infancia, el fortalecimiento docente y familiar, hasta la mejora de políticas públicas y el acceso a libros y bibliotecas.
Del mismo modo, se propone asegurar la calidad de la enseñanza de la lectura y escritura inicial en las aulas, a través de enfoques, prácticas y formación docente efectiva, basadas en evidencia.