Cristián Antúnez Monge 
Director Regional Centro Sur Enseña Chile 

Los resultados de la prueba PISA 2025 llegaron y nuevamente con malas noticias. El 59% de los estudiantes de 15 años en Chile se encuentra con un nivel insuficiente en matemáticas, lo que implica un aumento de 10 puntos porcentuales respecto al 2015. Razones hay muchas y complejas y podríamos pasar tiempo analizando y discutiendo en torno a ellas. Y eso es lo que ocurre cada vez que vemos resultados del SIMCE, PISA, PAES, DIA y otras evaluaciones que llevan años mostrándonos una verdad incómoda. 
Por eso, urge preguntarnos qué tiene que pasar para darnos cuenta de que esto no puede continuar. Año a año nos escandalizamos, pero ya es hora de unirnos para revertir esos resultados de una vez por todas. Porque esto no es un problema único de quienes trabajamos en educación, sino de todos. El futuro de Chile está formándose en las salas de clases y no pueden esperar. Debe ser prioridad construir juntos un país con más oportunidades. 
Y es que los problemas complejos únicamente se resuelven cuando trabajamos juntos, dejando de lado nuestras diferencias y nos unimos en torno a un propósito común: Los aprendizajes fundamentales de los estudiantes de nuestro país. Si el futuro se construye hoy, no esperemos a tener nuevos resultados desesperanzadores. Actuemos y colaboremos hoy.